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\u00abAbbiamo creato un clima di sicurezza e di serenit\u00e0, perch\u00e9 i nostri alunni avevano un bisogno profondo di allontanarsi dall\u2019angoscia e dalla tristezza\u00bb, racconta madre Jocelyne a proposito della riapertura della scuola.<\/p>\n\n\n\n
Il 9 luglio, il Ministero della Salute Pubblica libanese ha riferito che gli attacchi israeliani avevano provocato oltre 4.300 morti e pi\u00f9 di 12.000 feriti. Secondo L\u2019Orient<\/em> Today<\/em>, circa mezzo milione di persone risultava ancora sfollato a causa della perdurante presenza militare israeliana o delle evacuazioni forzate imposte su un\u2019area di oltre 2.000 chilometri quadrati del Libano, pari a circa il 19% del territorio nazionale.<\/p>\n\n\n\n Farah Nazha, madre di quattro figli, il cui figlio Ali aveva partecipato al saggio scolastico, racconta: \u00abFinch\u00e9 mio figlio \u00e8 a scuola, so che \u00e8 al sicuro. L\u2019unica mia paura era che lo scuolabus potesse essere colpito da un bombardamento aereo\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Gli edifici devastati dai bombardamenti lungo la strada che porta al villaggio confermavano che le sue paure erano pi\u00f9 che fondate.<\/p>\n\n\n\n La scuola accoglie 805 studenti, in gran parte sciiti e sunniti provenienti dai villaggi vicini.<\/p>\n\n\n\n Lui e la sua famiglia hanno perso tutto quando, durante l\u2019escalation del conflitto nel 2024, un bombardamento ha distrutto la loro casa. Erano tra le 850 persone accolte nella scuola in quel periodo, quando le suore avevano trasformato l\u2019istituto in un rifugio temporaneo per gli sfollati.<\/p>\n\n\n\n Dal 2023, numerosi osservatori denunciano che l\u2019esercito israeliano non prende di mira soltanto membri di Hezbollah, ma colpisce anche i civili. Gli attacchi hanno costretto intere famiglie a lasciare le proprie case, molte delle quali appartenenti alla comunit\u00e0 sciita. Per questo, molti proprietari di immobili e diversi responsabili locali hanno rifiutato di accogliere gli sfollati sciiti, temendo che la loro sola presenza potesse trasformare anche loro in obiettivi degli attacchi israeliani.<\/p>\n\n\n\n \u00abDobbiamo agire con prudenza\u00bb, afferma madre Jocelyne, descrivendo il clima in cui lei e le altre religiose continuano a prestare aiuto a tutti, senza distinzioni. \u00abLa forza di Dio ci protegge\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Padre Youssef Nasr, segretario generale delle scuole cattoliche del Libano, sottolinea che la guerra ha infranto le speranze di vivere un \u00abanno scolastico normale\u00bb e di assistere a una ripresa dell\u2019economia del Paese.<\/p>\n\n\n\n In tutto il Libano, 320 scuole cattoliche garantiscono l\u2019istruzione a circa 175.000 studenti. All\u2019inizio di giugno, padre Nasr spiegava che il 90% degli istituti aveva ripreso le lezioni, in presenza oppure online, a seconda della distanza dalle zone colpite dai bombardamenti.<\/p>\n\n\n\n A Mashghara, a circa 110 chilometri a sud di Jabbouleh, nella Valle della Bekaa, le Suore dei Sacri Cuori di Ges\u00f9 e Maria hanno potuto continuare l\u2019attivit\u00e0 didattica soltanto a distanza. Il 2 marzo, l\u2019onda d\u2019urto di un attacco aereo israeliano ha infatti mandato in frantumi porte e finestre della scuola.<\/p>\n\n\n\n La direttrice dell\u2019istituto, suor Colette Moghabghab, S.S.C.C., sottolinea per\u00f2 che la didattica online presenta molte difficolt\u00e0, soprattutto per gli alunni pi\u00f9 piccoli. A complicare ulteriormente la situazione contribuiscono i bombardamenti quasi quotidiani, che rendono ancora pi\u00f9 difficile seguire le lezioni con regolarit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n \u00abOggi siamo senza elettricit\u00e0… Ieri gli israeliani hanno bombardato i tralicci della rete elettrica\u00bb, raccontava suor Colette il 1\u00b0 giugno. Aveva tentato di riaprire la scuola il 16 aprile, dopo l\u2019annuncio di una tregua aerea di dieci giorni.<\/p>\n\n\n\n \u00abHo potuto rivedere i miei amici e i miei insegnanti\u00bb, ricorda Charbel Ibrahim, studente di 15 anni. La tregua, per\u00f2, non \u00e8 mai entrata pienamente in vigore e, appena due giorni dopo, nuovi bombardamenti israeliani hanno costretto la scuola a chiudere ancora una volta.<\/p>\n\n\n\n Secondo Charbel, la didattica a distanza ha avuto \u00abconseguenze negative\u00bb sul suo percorso scolastico. \u00ab\u00c8 difficile capire materie come chimica e fisica attraverso uno schermo\u00bb, spiega.<\/p>\n\n\n\n Come gran parte dei 25.000 abitanti della citt\u00e0, anche lui e la sua famiglia hanno dovuto abbandonare la propria casa a causa della guerra. Alla fine di marzo, un raid aereo ha distrutto la loro abitazione. Charbel racconta che gli mancano la sua camera, il computer portatile e la PlayStation.<\/p>\n\n\n\n \u00abPi\u00f9 di cento unit\u00e0 abitative hanno subito danni; cinquanta sono state completamente distrutte\u00bb, afferma Iskandar Barakeh, presidente del municipio.<\/p>\n\n\n\n La cittadina dispone di due scuole pubbliche, dell\u2019istituto gestito dalle Suore dei Sacri Cuori di Ges\u00f9 e Maria e di una scuola privata legata a Hezbollah.<\/p>\n\n\n\n I bambini di tutto il Libano \u00abhanno vissuto sei anni di istruzione segnati da continue interruzioni\u00bb, spiega Ramzi Kaiss, ricercatore libanese di Human Rights Watch<\/em>. Le cause sono molteplici. Kaiss cita \u00abla situazione sociale seguita alla rivolta del 2019, la pandemia di Covid-19, la crisi economica che ha provocato scioperi degli insegnanti e, pi\u00f9 recentemente, le ostilit\u00e0 armate\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Secondo Kaiss, la fragilit\u00e0 del contesto libanese non offre alcuna garanzia che l\u2019accesso all\u2019istruzione possa tornare ai livelli precedenti al 2019. Molte scuole, aggiunge, hanno subito danni o sono state distrutte durante l\u2019occupazione israeliana.<\/p>\n\n\n\n Padre Nasr riferisce che nel sud del Paese l\u2019esercito israeliano ha distrutto almeno due scuole cattoliche e ne ha gravemente danneggiate altre sette.<\/p>\n\n\n\n La guerra ha aggravato ulteriormente le difficolt\u00e0 economiche che gi\u00e0 pesavano sulle scuole cattoliche. A Jabbouleh, spiega madre Jocelyne, solo 200 famiglie riescono a sostenere il costo della retta scolastica.<\/p>\n\n\n\n Tra il 2023 e il 2025, CNEWA-Pontificia Missione ha destinato 10.000 dollari alla scuola delle religiose di Mashghara, che si trovava ad affrontare le stesse difficolt\u00e0, e ha stanziato altri 115.000 dollari per sostenere altre sei scuole colpite da problemi analoghi.<\/p>\n\n\n\n La riapertura delle scuole libanesi dopo la pausa estiva resta incerta. A determinarla saranno l\u2019estensione dell\u2019occupazione israeliana nel Libano meridionale, l\u2019esito dei negoziati tra Libano e Israele sotto l\u2019egida degli Stati Uniti e gli sviluppi del conflitto che coinvolge Israele, gli Stati Uniti e l\u2019Iran. Decisiva sar\u00e0 anche la capacit\u00e0 degli istituti di reperire i fondi necessari per effettuare le riparazioni.<\/p>\n\n\n\n\u00abHo paura, e soffro per le persone costrette a lasciare le loro case. Dobbiamo aiutarle e restare uniti\u00bb, dice Youssef Bazzal, uno studente sciita musulmano di 14 anni che sogna di diventare medico.<\/h3>\n\n\n\n
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La fragile situazione in Libano significa che \u00abnon vi \u00e8 alcuna garanzia che l\u2019accesso all’istruzione possa tornare ai livelli precedenti al 2019\u00bb, ha dichiarato. Molte scuole, ha aggiunto, sono state \u00abdanneggiate o distrutte\u00bb durante l\u2019occupazione israeliana.<\/h3>\n\n\n\n